三年期末综合复习（1）
三年期末综合复习（2）
三年期末综合复习（3）
1. 增大 增大
2．这则报道真实；气压越低，沸点越低，从而使水在常温下产生大量的气泡来工作。
3. 10 200
4.温度升高
5.7.5×107 7.5×103 6．“刹不了车”，“抓不稳手把”，“车子不能动”等猜想。
7．杠杆 8．（1）压力，压强增大。（2）在质量不变时，从而动能减小。汽车动能小，在相同制动力的作用下才容易刹车。
14．D 16. D 15. A 17．B 19．D 20．C
21．
(2)用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖，然后把它们倒过来，塑料薄片不会掉下来．证明大气压的存在．
(3)把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，玻璃杯还留在原处．这是惯性现象．
(4)用笔尖和笔尾分别按到手指上，感觉到笔尖按下去更疼．说明压力产生的效果与受力面积有关．
24、解：海啸传到马尔代夫所需时间：
海啸传到马尔代夫的时间：8时30分+3时=11时30分
孩子们到达高地所需时间
11时30分一30分=11时
孩子们若能获救必须在上午11时以前接到海啸警报。
三年期末综合复习（4）
31.该题是利用控制变量法来探究问题，主要从以下两个方面答题：
①保持橡皮泥的受压面积不变，改变压力大小，观察橡皮泥的形变程度
②保持压力不变，改变橡皮泥的受压面积，观察橡皮泥的形变程度
三年期末综合复习（5）
1.D 2. A. 3. C
（1）.瓶内的水沿细管上升或喷出 瓶内气压大于大气压
29．解：（1）清洁、安全、无污染、环保、方便、经济、不受地域。取之不尽，用之不竭、节省地球资源等
（2）由Q＝C水mΔ 得Δt=Q/C水m=2.94 xl07J/4.2 xl03J/(kg·0C) x140kg=500C
三年期末综合复习（6）
二．选题：
1.B； 5.C； 7.D； 8.A； 9.D； 11.C； 12.D； 17.A.
三、填空题
20.热传递； 22.大气压； 23.惯性； 27.扩散； 28.4； 29.；
四、实验与探究题
42.1.300.02； 43.温度计的玻璃泡接触容器底，9； 46.53.4，20，；
49.实验设计方案：
测量仪器：磅秤（或体重计）、刻度尺（或皮尺）、秒表.
实验步骤：①用磅秤测出人的质量m, 则人的重力为；②用刻度尺测出每阶楼梯的高度h，数出楼梯的总阶数n;则楼梯的总高度为；③ 用秒表测出人上楼所用的时间t.
人上楼时的功率为 .
五、简答与计算题
50．答：根据压强公式可知（1分）：用过一段时间的菜刀，刀刃变钝，为使刀刃变得锋利就要减小受力面积，所以要磨一磨．这样在使用时，用同样的力可以增大压强．
51．解：；
52．
物理量 | 计算公式及过程 | 结果 |
W总 | W总＝FS＝400N×3×1m＝1200J | 1200J |
W有 | W有＝Gh＝1000N×1m＝1000J | 1000J |
W额 | W额＝W总-W有＝1200J-1000J＝200J | 200J |
＝W有/W总＝1000J/1200J＝83.3％ | 83.3％ | |
P | 60瓦 |
三年期末综合复习（7）
三年期末综合复习（8）
三年期末综合复习（9）
一、填空题
1．mm 7×10－5 2. 变小 变大 5．减小 增大7. 较高 高于 8. 150g 250ml
9（3）平衡（4）前 相互 10．省力
二、选择题
11. C 14.B 15.A 16.B 18. A 21.A
三、简答题
22．失去惯性 ； 使用滑轮组能省力
四、实验、探究题
24．乙的方案更好，因为甲的方案在操作时，将盐水全部倒入量筒中测体积烧杯中剩有少量盐水，会产生误差，乙的方案则可以避免这种误差。
五、计算题
29.F=Ps=1.2×1.1×105×４00×10－4＝5280N
30. S=vt=40m/s×60s=2400m
F=f= 9×103N
W=FS=2.16×106J
P=W/t=360kw
33解：⑴轿车的速度为90km/h
⑵由 得：
因轿车匀速运动，受力平衡
所以阻力f=F=1600N
⑶汽油燃烧释放的热量为：
牵引力做功为：
∴发动机效率为：
三年期末综合复习（10）
题号 | 1 | 13 | 8 | 7 |
答案 | C | C | A | D |
8． 热传递； 做功
13．不变； 变小； 不变
14．提示：
钢丝钳是（省力）杠杆
钳口、手柄上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
实验题:
19．木块长度是_4.50cm_；物体的重力为_3.6N__；
20．正确的操作顺序为 B、C、D 、E ,或C、B、D 、E<